Curso: Aprendiendo a trabajar con las RDA

El presente curso le permitirá al participante aprender a utilizar las nuevas reglas de catalogación, para la catalogación de recursos analógicos y digitales.


El cambio drástico y estructural que se ha producido en la información, en especial en la forma como se almacena, comunica y distribuye la información trae nuevos conceptos en la estructura para registrar y almacenar datos bibliográficos.

En mayo de 2002, el Joint Steering Comité For Revision of AACR (JSC) comenzó el diseño de la nueva edición de la AACR. Este comité decidió cambiar el nombre, estructura y formato de las reglas, ahora se denominan RDA (Resource Description and Access). Por lo tanto estas nuevas reglas se basan en las AACR por lo que los registros son compatibles con aquellos que fueron creados bajo la antigua norma

Fundamentación:

En abril de 2005, el Comité Directivo Conjunto para la Revisión de las AACR2, así como el Comité de Directores, determinaron, a partir de los comentarios recibidos, cambiar el enfoque de las reglas. Después de buscar diversas alternativas se decidió trabajar sobre un nuevo estándar, más adecuado al entorno digital. Por lo tanto, el mismo, incluye directrices e instrucciones relacionados con la descripción y el acceso de todos los recursos digitales y analógicos.

Podemos decir, entonces, que las Reglas de Descripción y Acceso a los Recursos o Resource Description and Acces (RDA) son el nuevo estándar para efectuar la descripción bibliográfica de recursos y el acceso para el mundo digital.

Estas reglas, que se basan en las AACR2 y en el modelo FRBR (Requirimientos funcionales para los registros bibliográficos); le ofrecen al catalogador un conjunto amplio de directrices para efectuar una descripción correcta y adecuada de los recursos, permitiendo cubrir todo tipo de contenido y medios de comunicación.

El presente curso le permitirá al participante interiorizarse de todos los cambios que esta nueva regla propone.

Objetivos:

  • Aprender a utilizar las nuevas reglas de catalogación, para la catalogación de recursos analógicos y digitales
  • Analizar las RDA en base al modelo FRBR en el que se basan
  • Aprender a manejar el contenido de las RDA

Destinatarios:

Todos los profesionales del área de Procesos técnicos o los interesados en conocer el funcionamiento de las nuevas normas de catalogación.

Programa analítico:

Unidad 1. Principales diferencias entre las AACR2 y las RDA. Los FRBR. Tipos de entidades y grupos: Grupo 1: Obra, Expresión, Manifestación e Ítem; Grupo 2: Personas y entes corporativos; Grupo 3: Concepto, objeto, acontecimiento y lugar

Unidad 2. Registro de los atributos de las manifestaciones e ítems. Capítulos 1-4 de las RDA. Pautas generales. Identificación de las manifestaciones e ítems. Descripción de los formatos, adquisición y acceso a la información

Unidad 3. Registro de los atributos de las obras y expresiones. Capítulos 5-7 de las RDA. Pautas generales. Identificación de las obras y expresiones. Descripción de contenido

Unidad 4. Registro de los atributos de personas, familias y entes corporativos. Capítulos 8-11 de las RDA. Pautas generales. Identificación de personas. Identificación de familias. Identificación de entes corporativos

Unidad 5. Registro de los atributos de conceptos, objetos, acontecimientos y lugares. Pautas generales. Identificación de conceptos. Identificación de objetos. Identificación de acontecimientos. Identificación de lugares

Unidad 6. Registro de las relaciones primarias entre obras, expresiones, manifestaciones e ítems. Registro de relaciones de personas, familias y entes corporativos asociados con un recurso. Apéndices: Comparación entre las RDA, y las ISBD. Comparación entre las RDA y el formato Marc.

Inicio:

3 de marzo

Aranceles:

Argentina: $470 en un pago o dos pagos de $240
América Latina: US$ 100
Resto del Mundo: 100 Euros
Para más información comuníquese con:
secretaría@ccinfo.com.ar
info@ccinfo.com.ar
Teléfono: 011 6009-1373

Bibliografía: click aquí

Véase además:


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